Demandan mayor inclusión y acceso a derechos para personas con discapacidad: CAM 55
Xalapa, Veracruz a 3 de diciembre de 2025.- En el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, la maestra Sandra Romero Agustín, directora del Centro de Atención Múltiple (CAM) No. 55, destacó la importancia de visibilizar las necesidades, capacidades y derechos de esta población, subrayando que aún persisten barreras sociales, culturales y económicas que limitan su pleno desarrollo.
Durante la caravana organizada por diversos servicios de educación especial, Romero Agustín recordó que esta fecha fue proclamada por la Organización de las Naciones Unidas para promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad. Agradeció la presencia de autoridades educativas, jefaturas de sector y directores de varios CAM, entre ellos el CAMP 74, CAMP 68 y CAMP Bello Aguirre.
Persisten brechas en salud, trabajo y acceso a servicios especializados
La directora señaló que, a pesar de los avances legislativos, aún existe un largo camino por recorrer para garantizar que las personas con discapacidad gocen plenamente de sus derechos. Uno de los más rezagados, dijo, es el derecho a la salud, ya que muchos jóvenes requieren servicios especializados como tomografías, neuropediatras o neuropsiquiatras, así como medicamentos específicos que no siempre están disponibles para todas las familias.
En materia laboral, expuso que aunque algunas empresas han abierto espacios para la inclusión, el porcentaje de jóvenes egresados que logran colocarse en un empleo formal sigue siendo bajo.
“Estamos hablando de apenas un 20 por ciento, aproximadamente. Aún nos falta mucho”, subrayó.
Aun así, celebró que algunos alumnos ya estén integrados en centros de trabajo, demostrando que tienen habilidades y capacidades que deben ser reconocidas en igualdad de condiciones. “No buscamos un trato diferenciado, sino igualdad”, enfatizó.
Llamado a las familias: no aislar a los niños, llevarlos a temprana edad
Romero Agustín también hizo un llamado urgente a los padres de familia para que no mantengan a sus hijos en casa por miedo al rechazo. Dijo que muchos llegan por primera vez a los 12 o 15 años, lo que significa haber perdido valiosos años de desarrollo.
Afirmó que los CAM y los servicios de educación especial ofrecen atención desde educación inicial, preescolar, primaria y posteriormente formación laboral, lo que permite que los estudiantes adquieran independencia y competencias útiles para la vida.
“Si los niños reciben estimulación y apoyo desde pequeños, pueden desempeñarse como cualquier ciudadano. Hemos visto trabajos increíbles: pasteles, decoraciones, productos de panadería y serigrafía”, explicó.
Destacó el trabajo “titánico” de los maestros de educación especial, quienes guían de manera personalizada a cada estudiante para desarrollar habilidades motrices, cognitivas y laborales.
Atención actual en el CAM 55
El CAM No. 55 brinda servicio a aproximadamente 70 alumnos, aunque reconoció que otros CAM estatales y federales atienden a un número mayor. La maestra recomendó que las cifras estatales sean proporcionadas por la jefatura de departamento presente en el evento, ya que manejan el panorama completo a nivel Veracruz.
Romero Agustín reiteró que las escuelas de educación especial son públicas y gratuitas, con personal especializado psicólogos, maestros de comunicación, docentes de taller y especialistas egresados de la Normal Veracruzana preparados para atender de manera integral a niños y jóvenes con discapacidad.
Finalmente, insistió en que la inclusión comienza desde casa y desde edades tempranas, “Si reciben atención oportuna, ellos pueden lograr una vida digna, independiente y con oportunidades reales”.